最近要幫一群非自然科的國小老師設計線上科學課程(？)
坦白說，我實在不知道該如何下手
有老師開玩笑說，「就把他們當國小學生就好了~~」
但學習(教學)目的不同啊
我還是想實作(製作加操作)
所以東西只能越簡單越好，有些礙於工具也只能事前先幫忙加工(雖然我實在不喜歡)
部分就用現成的科學玩具(這也是權宜之計)
最後想要用尿尿小童當作一個挑戰題
這個東西不用再多說了
前幾年流行了一陣子，最近又稍稍退流行(教學也有流行期的)
噴水簡單，裝水才是考驗
為了降低難度，循序漸進
利用高速研磨機在頭頂鑽出一個小孔
加水的方法就可以多一些難易的選擇了
頭頂的開孔利用膠帶或黏土就可以簡單封住
也可以從這裡吹氣就能完全逼出裡面的殘餘水(這很重要!!)
不影響實際的噴水效果(如影片)
